教育短視頻主播如何實(shí)現(xiàn)月入十萬?

2020-09-17 15:10 來源:了了次元 我來投稿 撤稿糾錯

  10萬+優(yōu)質(zhì)自媒體資源,精準(zhǔn)引流

一個看起來標(biāo)題黨十足的名字哈哈。

不過,在教育短視頻的賽道,頂流賬號(百萬粉絲+強(qiáng)剛需品類+主播魅力),像老黃講英語、Sam帶你學(xué)美語、旭哥說英語,月入十萬實(shí)在不是一件難事,甚至可以做到月入百萬,年?duì)I收可以頂一家公司。

據(jù)此前36氪報(bào)道,目前快手上頭部的老師一年的收入在200-300萬之間。如果是機(jī)構(gòu)化運(yùn)作,一個成熟的快手教育號一年的收益可能是1000-1500萬之間 ,會做更多的SKU、有更多的變現(xiàn)路徑和轉(zhuǎn)化方式。據(jù)北塔資本觀察,今年快手教育生態(tài)上將能夠跑出一批數(shù)千萬規(guī)模收入的公司 ,甚至有可能是個體,還不是公司。

而據(jù)一位行業(yè)人士分析,在快手教育生態(tài)上,一般情況下,一個賬號的年平均粉絲乘以3-5,就是這個賬號一年的營收范疇。比如,一個賬號年平均粉絲在50萬,那么這個賬號的年?duì)I收預(yù)計(jì)可以達(dá)到150-250萬元左右。

據(jù)艾瑞咨詢統(tǒng)計(jì)測算,2019年短視頻+教育市場規(guī)模達(dá)62.3億元,并將保持高速增長,預(yù)計(jì)未來5年CAGR將達(dá)50%。2019年通過短視頻平臺這一渠道成交的教育類產(chǎn)品及內(nèi)容GMV約117.5億元,并將保持高速增長,預(yù)計(jì)到2023年GMV將過千億 。

教育類短視頻主播有哪些主流的盈利模式?

首先,主播變現(xiàn)的前提是賬號有人設(shè)(至少是固定出鏡者),主播的專業(yè)性和可靠的背書,有一定的粉絲體量和忠誠度,如果這些都沒有,那么當(dāng)下核心著力點(diǎn)應(yīng)該在于賬號定位和漲粉 ,建立賬號溫度,培養(yǎng)粉絲粘性。

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教育短視頻主播核心變現(xiàn)方式與其他品類短視頻作者相似,無外乎老生常談的兩種:

1、粉絲買單(ToC) :電商帶貨模式,包括自有課程和教育類周邊商品(書籍、文創(chuàng)、玩具等);直播禮物打賞等其它補(bǔ)充性收入;

2、廣告主買單(ToB) :廣告變現(xiàn),粉絲數(shù)達(dá)到10w之后可以開通抖音星圖&快手快接單;廣告類型有品牌類廣告(如坑位費(fèi)即上鏈接的費(fèi)用)以及效果類廣告(如教育機(jī)構(gòu)低價(jià)課引流);

而廣告變現(xiàn)較為依賴粉絲體量和粉絲畫像的商業(yè)價(jià)值,遵循典型的2/8原則,一般頭部頂流賬號才能賺到錢,且通常需要配合專業(yè)的MCN機(jī)構(gòu)商務(wù)團(tuán)隊(duì)來打造。加之教育短視頻的垂直性,所能吸引的品牌主行業(yè)有限,多以教育垂直行業(yè)的知名教育機(jī)構(gòu)提供營銷服務(wù)為主。總體來說,電商帶貨仍是教育類短視頻主播主要商業(yè)化方式

電商帶貨必然離不開【人-貨-場】的商業(yè)邏輯。

人-粉絲

初期粉絲不多的時候不要急于變現(xiàn),這樣顯得目的性非常強(qiáng),還會引起粉絲反感,當(dāng)然至于粉絲體量達(dá)到多少可以開始變現(xiàn),并沒有教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)線,具體參考不同細(xì)分賽道的情況以及粉絲粘性,粉絲粘性可通過直播間在線人數(shù)測試。參考快手的激勵計(jì)劃門檻,粉絲過萬后可以開始直播,并開始變現(xiàn)

貨-課程及教育周邊

電商帶貨中,教育變現(xiàn)類目集中在:課程,圖書,文具,玩具,教具。這其中,課程收入是主要商業(yè)化變現(xiàn)抓手,而且不像圖書、文具還需要一些成本,做課的成本極低,利潤率極高。

場-直播間

而課程作為虛擬的非標(biāo)品,需要輔助大量的細(xì)節(jié)描述來建立信任,那就離不開直播。事實(shí)上,教育短視頻的變現(xiàn)最終都要依托直播這一場景 。2020年被稱為直播帶貨元年,教育類賬號也趕上了這一波風(fēng)口。

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所以總結(jié)一下,教育短視頻主播,如果希望做到年入百萬,主要的變現(xiàn)途徑就是知識變現(xiàn)——直播+賣課。其次是直播帶貨(實(shí)物類商品)。

拆分來看,這中間涉及幾個關(guān)鍵運(yùn)營環(huán)節(jié),分別是:直播運(yùn)營、課程運(yùn)營、供應(yīng)鏈、私域引流+轉(zhuǎn)化 ,這背后涉及到一整個團(tuán)隊(duì)的打造,其運(yùn)營、協(xié)作的好壞將決定了一個賬號的收入天花板。理想的狀態(tài)是,每個模塊都有專業(yè)的人才運(yùn)作,也不乏復(fù)合型操盤手可以玩轉(zhuǎn)整個體系。

下面將結(jié)合一些我個人觀察到的教育短視頻案例,具象地分析這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)中的運(yùn)營技巧和注意事項(xiàng),因?yàn)槠颍瑑H分析方向和核心著力點(diǎn),后續(xù)會輸出相關(guān)文章展開詳述。歡迎有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴后臺交流。

1、直播運(yùn)營

最終的變現(xiàn)需要依托于直播,能否形成常態(tài)化直播,穩(wěn)固粉絲粘性,留住進(jìn)直播間的人,并且讓人愿意消費(fèi),消費(fèi)了還能愿意反復(fù)來,至關(guān)重要。和純帶貨的直播不同,教育的帶貨需要以講課為主,帶貨為輔。

直播運(yùn)營核心要點(diǎn):

-1)引流:如何打造高人氣直播間;常規(guī)操作包括預(yù)熱、花錢投放、爆款助推等;

-2)內(nèi)容:直播內(nèi)容腳本策劃,話題運(yùn)作;每3-5分鐘一個亮點(diǎn),留住隨機(jī)進(jìn)來的觀眾;

-3)互動:引導(dǎo)互動設(shè)計(jì);及時回應(yīng)粉絲提問;粉絲連麥;送禮物送福利等;

-4)轉(zhuǎn)化:直播間場景布置、視覺輔助、節(jié)奏把控、不同貨品的帶貨技巧等;

-5)數(shù)據(jù):對直播運(yùn)營數(shù)據(jù)進(jìn)行提煉、分析、整理、總結(jié),并根據(jù)數(shù)據(jù)反饋和競品分析調(diào)整運(yùn)營策略,反復(fù)測試優(yōu)化每一個細(xì)節(jié),提高直播用戶留存率、粘度和轉(zhuǎn)化率;

2、課程運(yùn)營

好課對轉(zhuǎn)化率、復(fù)購率起到核心的作用。所有的營銷技巧都是錦上添花。我們應(yīng)該怎么去布局,結(jié)合直播間這個場域的特點(diǎn),進(jìn)行差異化打法,而不是照搬已有的高價(jià)課。比如,101名師工廠就在幫頭部教育主播進(jìn)行課程研發(fā),并向給旗下簽約達(dá)人開放高傭分銷權(quán)限。

課程運(yùn)營核心要點(diǎn):

-1)課程設(shè)計(jì):對于打造一門爆款課,課程主題是否符合粉絲畫像的強(qiáng)剛需或者痛點(diǎn),內(nèi)容、形式、以及服務(wù)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)能否兌現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),達(dá)成學(xué)習(xí)效果;

-2)課程制作:課程逐字稿的打磨和呈現(xiàn),確保內(nèi)容質(zhì)量和交付效果;

-3)定價(jià)策略:剛開始一定不要把單價(jià)定得過高,薄利多銷;如果是錄播,最好不要超過500元,可以加上一些實(shí)物。引流課的入口價(jià)格盡量不要超過10元。

有文章數(shù)據(jù),直播帶貨,快手用戶通常更青睞低價(jià)好用的產(chǎn)品,快手 0-30 元和 30-50 元價(jià)格的產(chǎn)品較為火爆,產(chǎn)品和用戶更加下沉, 抖音用戶對價(jià)格的接受度更高,50-200 元產(chǎn)品整體均有爆款。

-4)包裝:課程詳情頁包裝,如何挖掘痛點(diǎn)、激活需求、老師的背書,學(xué)員好評等;

-5)課程上架

【快手課堂】快手內(nèi)支持線上開課,粉絲人數(shù)800可開啟,合作方支持提前開放。當(dāng)前,快手平臺對個人和MCN的分成比例為稅后50%左右,快手平臺獲取扣稅完畢后的50%左右作為服務(wù)費(fèi),剩下即用戶實(shí)際收入。也可以通過第三方自營小店(有贊等)售賣課程,平臺只收取一定的技術(shù)服務(wù)費(fèi)。

【抖音小店】頭條付費(fèi)專欄目前只能通過抖音小店( 且必須是「圖書教育」-「教育培訓(xùn)」類目)上架, 如果個人沒有開通自營小店,可以入駐官方小店 (字節(jié)教育大課堂),目前平臺收取的分成比例是40%左右,且抖音小店會在最終凈收益(扣除掉各種手續(xù)費(fèi)、傭金后的收益)的基礎(chǔ)上,抽取10%的平臺服務(wù)費(fèi)。

當(dāng)然也可以在抖音小店上架課程空殼子,引導(dǎo)用戶到微信內(nèi)完成課程交付,這種方式平臺只收取10%的服務(wù)費(fèi),不過目前抖音官方正在升級自己的知識付費(fèi)平臺,預(yù)計(jì)未來可能強(qiáng)制在產(chǎn)品內(nèi)完成交付。

3、供應(yīng)鏈能力

短視頻平臺本身都在積極推動供應(yīng)鏈建設(shè),抖音提供了精選聯(lián)盟,接入了抖音小店和第三方主流電商平臺的商品;快手也有快手小店,同時支持有贊、京東等第三方主流電商平臺。剛起步?jīng)]有能力自建供應(yīng)鏈的教育主播,可以分銷優(yōu)質(zhì)貨品賺傭金,可以節(jié)省很多客服、物流、售后成本。

供應(yīng)鏈核心要點(diǎn):

-1)選品:內(nèi)容要垂直,賣的貨也要與內(nèi)容和粉絲垂直,內(nèi)容和貨品都有針對性,帶貨就更輕松。就教育主播而言,核心表現(xiàn)品類無外乎圖書教輔,玩具、文具、教具 四大類。

選品的參考標(biāo)準(zhǔn):

1.符合人設(shè),符合粉絲需求

2.價(jià)格優(yōu)勢,全網(wǎng)(最)低價(jià)

3.利潤率要高

4.爆品、網(wǎng)紅書(可以看全網(wǎng)銷量)

5.獨(dú)特性,稀缺

6.實(shí)用性,解決痛點(diǎn),比如學(xué)科類

7.強(qiáng)大背書

8.故事延展性

除了前三條,以上標(biāo)準(zhǔn)并非需要全部滿足。一般的第三方短視頻數(shù)據(jù)平臺都會有TOP商品排行榜,可以定向篩選書籍、玩具等教育周邊品類,查看該商品周期內(nèi)的關(guān)聯(lián)視頻數(shù)、銷量、瀏覽量、售價(jià)以及商品轉(zhuǎn)化率和傭金率,還可以查看該熱推商品對應(yīng)的推廣視頻。

-2)自建供應(yīng)鏈:當(dāng)團(tuán)隊(duì)規(guī)模較大時可以嘗試自建供應(yīng)鏈,只有打通后端供應(yīng)鏈才能讓帶貨更持久;

一方面,向上游追溯,挖掘性價(jià)比高的貨源,確保拿到更便宜的價(jià)格,更優(yōu)質(zhì)的商品,更高的利潤率 ;例如,腦洞歷史觀(抖音粉絲302w)、@地球村講解員(抖音粉絲1214w)等,依托較大的粉絲規(guī)模,自營小店,對接上游圖書、文具供應(yīng)商、代理商,建立自己的選品策略,已經(jīng)推出不少單平臺銷量過萬的爆款商品。

另一方面,創(chuàng)立自己的品牌,開發(fā)IP衍生品等,聯(lián)系工廠自己生產(chǎn),打通物流和售后,可以給粉絲提供差異化的貨品 ,保證前后端購物體驗(yàn),還能擴(kuò)大IP影響力,提高商業(yè)化變現(xiàn)的天花板。

-3)店鋪運(yùn)營:自營小店SKU管理,物流和售后;維護(hù)和提高店鋪評級;聯(lián)系達(dá)人分銷,開展商務(wù)合作等。

4、私域引流

短視頻平臺內(nèi)雖然已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)貨品「銷售-交付」完整的商業(yè)閉環(huán),縮短流量轉(zhuǎn)化路徑,提高成交率,但對于服務(wù)屬性導(dǎo)向的教育行業(yè),平臺的基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善,不足以給到學(xué)員最佳的服務(wù)體驗(yàn)(如作業(yè)批改、學(xué)員互動、助教答疑等)。

而且教育本身是一個決策周期長的行業(yè),尤其是高客單價(jià)的課程,需要通過建立長期的信任,平臺內(nèi)的粉絲歸根結(jié)底還是公域流量,無法做到像微信生態(tài)一樣,靈活地(雙向)觸達(dá)和反饋,公域轉(zhuǎn)私域,夯實(shí)私域流量池,有助于更高客單價(jià)的賣課/收徒/培訓(xùn)等,滿足更大的商業(yè)變現(xiàn)能力。

所以不難看到,不少教育主播通過在簡介、私信、頭圖、評論區(qū)等位置留微信號、公眾號、電話等方式,從短視頻平臺向微信的私域流量引流轉(zhuǎn)化。引流抓手從低價(jià)課、免費(fèi)福利(會員體驗(yàn)、公開課、電子資料等)、粉絲群,不一而足。

當(dāng)然目前來看,最高效的引流方式還是直播+低價(jià)課。因?yàn)槠鶈栴}不展開了,后續(xù)文章將單獨(dú)梳理機(jī)構(gòu)引流的運(yùn)營技巧。歡迎關(guān)注&交流。

作者:思涵

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