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日前，“新亦求新 尋教動(dòng)能”第十屆新華網(wǎng)教育論壇完美落幕，大會(huì)上論答榮獲”2019年度·綜合實(shí)力教育集團(tuán)“大獎(jiǎng)，并作為獲獎(jiǎng)企業(yè)代表接受中國(guó)教育電視臺(tái)的采訪。

論答市場(chǎng)中心總監(jiān)唐娟接受中國(guó)教育電視臺(tái)采訪

論答是一家學(xué)習(xí)技術(shù)與大數(shù)據(jù)公司，專(zhuān)注于“AI+教育”，其提出的富有創(chuàng)新性的論答TAD教學(xué)模式，開(kāi)啟了全新教學(xué)方式。論答TAD教學(xué)模式，即 Teacher(老師)+AI(人工智能)+Data(大數(shù)據(jù))，為中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)提供以人工智能為核心的課堂教學(xué)質(zhì)量綜合解決方案?；谠撃Ｊ剑摯鸫蛟炝薚AD教學(xué)系統(tǒng)，將老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)品化，新手老師用系統(tǒng)也能像3-5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師一樣教學(xué)，幫助機(jī)構(gòu)從根本上解決優(yōu)秀老師的供給問(wèn)題，保證教學(xué)質(zhì)量，讓機(jī)構(gòu)省心辦名校。

那么，論答是如何讓 AI 和大數(shù)據(jù)賦能老師的呢?在接受中國(guó)教育電視臺(tái)采訪時(shí)，論答市場(chǎng)中心總監(jiān)唐娟表示，“AI+教育我們整個(gè)過(guò)程都是強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)留痕的，那數(shù)據(jù)的這個(gè)價(jià)值貫穿始終，這能夠幫助老師從僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)做教育決策，向通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)調(diào)整教育策略，這種方式做轉(zhuǎn)變，讓名師的經(jīng)驗(yàn)可以很快地傳承”。

老師依據(jù)"大數(shù)據(jù)調(diào)整教學(xué)策略"，也具體體現(xiàn)在論答TAD教學(xué)系統(tǒng)的各個(gè)功能上。例如智能測(cè)評(píng)，通過(guò)幾道題便可精準(zhǔn)定位學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)，幫助老師快速了解學(xué)生當(dāng)前對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況;同時(shí)，系統(tǒng)將根據(jù)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)，為其規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，推薦相匹配的學(xué)習(xí)內(nèi)容，像導(dǎo)航儀一樣輔助老師，為老師的教學(xué)決策提供參考;學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析則記錄了每位學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，或者是對(duì)某個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

更重要的是，這些數(shù)據(jù)除了直觀地呈現(xiàn)學(xué)生的未掌握知識(shí)點(diǎn)，還一定程度上反映了學(xué)生學(xué)習(xí)的心態(tài)變化，這幫助老師們實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)情，及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)，或是改變教學(xué)手段，從而讓教學(xué)更“高效”，也更“個(gè)性化”。

此次，論答榮獲新華網(wǎng)”2019年度·綜合實(shí)力教育集團(tuán)“大獎(jiǎng)，正是教育行業(yè)對(duì)論答TAD教學(xué)模式的認(rèn)可。作為全球“AI+教育”的領(lǐng)導(dǎo)者，論答將不斷推動(dòng)“AI+教育”的落地，讓每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)都更有效，為中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的中小學(xué)生帶來(lái)真正的優(yōu)質(zhì)教育。

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