創(chuàng)業(yè)項目每一年都在更新，想要在平淡的生活工作中發(fā)現(xiàn)一些好的創(chuàng)業(yè)項目還真沒那么容易，2018年也已過去了近一半時間，想要找下半年最新創(chuàng)業(yè)項目，就跟隨小編一起來看看吧，說不定能夠激發(fā)你的創(chuàng)業(yè)靈感！
00后社交產(chǎn)品
對于00而言，微信是大叔、大嬸們用的。因為在這類用戶的使用需求上，微信是完全沒有滿足他們的。
1，這些人用戶不希望和自己父母、長輩同在一個平臺上（沒有隱私）。
2，追求新奇特的交互方式、功能。
目前因為沒有一個合適的產(chǎn)品出來，只能暫時停留在QQ上面。是時候，發(fā)起一下沖鋒了。這將會是一個巨大的市場。
共享茶館
共享茶館是為接待客人和談項目的人士提供，利用互聯(lián)網(wǎng)分配需要位置和茶館茶座，就近選擇共享茶館，并有免費茶藝人提供沏茶服務，享受人需按時間長短付一定的空間享受費用。
手機微信制作平臺照片書
“照片書”就象普通書相冊種類籍、雜志一樣，輕薄不重方便攜帶、可隨時欣賞。它是屬于量身定做的產(chǎn)品。這相比于影樓拍寫真、沖洗照片劃算的多，所以說更多的人愿意選擇以照片書的形式來記錄美好時光。
“照片書”適用于各個年齡段，家庭福、家庭旅游甚至是和閨蜜男女朋友出去游玩等拍的照片都可以制作成照片書，以后將會越來越盛行。
可穿戴計算技術
你的智能手機將很快被視為和八軌道播放器一樣的老古董。取而代之的是可以預測天氣或者傳送你臉書信息的電腦化隱形眼鏡。這是就是可穿戴計算技術。
通過3D眼鏡，手表和其他個人設備，它將無處不在地塑造你的環(huán)境，解釋你所看到的，告訴你可以用它做什么。成功機會有多大呢?想想智能手機市場就知道了。
在線娃娃機
這是2018的新風口，抓娃娃機一路從線下活躍到線上，相比線下抓娃娃機，線上抓娃娃機真正實現(xiàn)了隨時隨地、足不出戶、老少皆宜，而且種類豐富。
對于創(chuàng)業(yè)者來說，在線抓娃娃機節(jié)省了商場進場費用，這些娃娃機可以安置在租金更便宜的倉庫、郊區(qū)甚至廣袤的農(nóng)村，只要網(wǎng)絡上能達到要求就行。
機器人教育培訓
機器人教育培是指通過組裝搭建運行機器人，激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力的新興教育培訓行業(yè)。
對于成長在人工智能時代中的孩子來說，需要跳出傳統(tǒng)教育的束縛，通過鍛煉來培養(yǎng)人工智能時代應該具備的素質，機器人教育就是是一個非常不錯的選擇。
家庭園藝
家庭園藝DIY產(chǎn)品在市場上的面孔比較新，但符合市場需求。譬如“小花農(nóng)”看上去只是一個罐子，但是里面已經(jīng)配好了種子、花泥、花肥，只要定時澆水，種子就開始發(fā)芽、生長、開花、結果。
家庭園藝可以讓人輕輕松松做個花匠，享受創(chuàng)作帶來的巨大樂趣的附加情感價值。
對于新項目而言，市場競爭比較小，趁大家還沒做起來時抓住機會，這樣才會有更高的成功機率。
創(chuàng)業(yè)者該如何找好項目
一、關注各大創(chuàng)業(yè)資訊網(wǎng)站
國內(nèi)知名的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，都可以輕松篩選出各類創(chuàng)業(yè)項目，你只要去關注，總會看到各種項目，當你見得東西多了，見識和閱歷自然就廣了，這樣就比較容易篩選出好的項目。
如：創(chuàng)業(yè)邦、 A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、新芽、獵云網(wǎng)等
二、通過創(chuàng)業(yè)項目加盟平臺
通過創(chuàng)業(yè)項目加盟平臺，可以幫創(chuàng)業(yè)者更快的找到優(yōu)質的創(chuàng)業(yè)項目，而選擇加盟一個有名氣的品牌商，不僅可以節(jié)約自己創(chuàng)業(yè)啟動的資金，還能免費的為自己“打廣告”，吸引顧客。
如：前景加盟網(wǎng) 、全球加盟網(wǎng) 、A5創(chuàng)業(yè)項目 、28商家網(wǎng)等
了解創(chuàng)業(yè)項目加盟請訪問：http://m.spokeops.com/xm/?dh?yx
來源：A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 作者：雨歇 轉載請注明出處
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加盟一家連鎖品牌，最難的事是什么?毫無疑問，是找門面。門面租金，關系著投入成本;門面位置，關系著進店人流;甚至門面老板，也關系著接下去是不是會碰到讓人抓狂的麻煩。
現(xiàn)在，越來越多的朋友想創(chuàng)業(yè)，因為他們認為打工沒有出路，賺不了多少錢，但在創(chuàng)業(yè)之前，他們?nèi)匀幌肓私飧嗟南嚓P知識，比如如何開始做生意？如何選擇一個好的項目？
現(xiàn)在很多創(chuàng)業(yè)者都在糾結如何選擇適合公司的項目。有些創(chuàng)業(yè)者想通過現(xiàn)在的趨勢選擇要開發(fā)的項目，但是這樣選擇項目的發(fā)展方向不明確，風險比較高。那么，在選擇項目時應該注意哪些問題來降低風險呢？
查理芒格曾說過一句話"宏觀是我們要承受的，微觀才是我們有所作為的地方。"先接受不可改變的實事，再選擇有所作為的地方行動。
大多數(shù)人想賺更多的錢，但不知道用什么方法，所以會出現(xiàn)投資者。有些項目的投資者有錢又努力，但在選擇項目上可能選不準。
“變化是生命的元素，求變是生命的力量”，馬克·吐溫曾這樣解釋生命。而商場上何嘗不是如此，正因為世異則事異，求變也是企業(yè)的常態(tài)。近日，星巴克官宣布萊恩·尼科爾(BrianNiccol)將于9月9日接替拉什曼·納拉辛漢(LaxmanNarasimhan)成為新的董事長兼CEO。換帥消息一經(jīng)傳出后，股價迎
訪談/崔大寶嘉賓/吳聲2017年至今，在每年立秋時節(jié)，吳聲都會以獨立演講的方式，發(fā)布年度商業(yè)方法研究成果，解讀新物種案例，洞察中國商業(yè)過去一年的變化和挑戰(zhàn)。時間荏苒，一晃，吳聲年度演講“新物種爆炸·吳聲商業(yè)方法發(fā)布”已經(jīng)走過8載春秋。吳聲以一個觀察者的角度，站在商業(yè)戰(zhàn)場的邊緣，觀察、揣摩、洞察每一個
價值思維是做知識付費的關鍵，理解客戶需求并提供有用的價值感是吸引客戶的關鍵。課程內(nèi)容關鍵在于引發(fā)學員重視，簡單幾點，他們就可以收錢。
秦剛老師好：我在保險公司做了21年，別人的產(chǎn)品都是有形的，我的產(chǎn)品是無形的。我不知道這種無形的產(chǎn)品，如何嫁接互聯(lián)網(wǎng)去賣。我線下做的很好，但是我去年得了肺癌，有1年半沒有上班，等于是跟客戶脫節(jié)了。我現(xiàn)在一直做直播，一直做短視頻。我做短視頻和直播最初的目的，就是想證明自己還活著，還能為別人提供服務。后來
秦剛老師：您好，我是圣媛，在北京。2006年我讀研的時候，進入體重管理這個行業(yè)，當時是一家私營企業(yè)。2008年，美國一家在紐交所上市的體重管理咨詢公司進入中國，我所在的私營企業(yè)被這家外企收購。我本人也進入這家外企，成為了它在中國的首批員工。它的瘦身理念更多是以生活習慣為主，用團體課程的方式進行干預。
秦剛老師：您好。我是賣土豬的白雪公主，在山腳下和您連麥。我來自山西，本職工作是一個高中教師，為了幫助弟弟給農(nóng)民工發(fā)工資，導致我負債97.3萬。從那之后，我過上了天天背債的日子。自己作為一個普通的高中老師，一個月的工資只有3000元，97萬的負債什么時候才能還完，我一個人的時候，經(jīng)常偷偷地哭。后來，我
最近錄了幾個大健康創(chuàng)業(yè)的短視頻，發(fā)現(xiàn)有好幾個多年沒有聯(lián)系我的朋友，開始主動聯(lián)系我。這些朋友是在我做it網(wǎng)站的時候，他們在做it的經(jīng)銷商，有賣it的配件，有賣it的原裝機等等。他們?yōu)槭裁绰?lián)系我？很簡單，因為他們現(xiàn)在也開始在大健康領域創(chuàng)業(yè)，他們看到我開始講大健康創(chuàng)業(yè)的話題，非常的感興趣，開始主動聯(lián)系我。
創(chuàng)業(yè)，一般理解，狹義講是指創(chuàng)辦了個企業(yè)，廣義是指創(chuàng)造一番事業(yè)。我之所以把“創(chuàng)業(yè)”加了個雙引號，除了上面狹義或者廣義之外，我覺得像個體工作室、個人IP、自由職業(yè)甚至線下各類路邊攤也可以算。當然絕大部分人不會同意，他們會認為這哪里是創(chuàng)業(yè)，這就是生存。不管是理解成創(chuàng)業(yè)，還是生存，為什么都要先找用戶需求？先
關注盧松松，會經(jīng)常給你分享一些我的經(jīng)驗和觀點。這是盧松松視頻號會員專區(qū)一位朋友的提問，我覺得中年人都可以看一看：松哥，你好，我在深圳，年齡38歲。我是從seo轉做銷售，工資不是很高，做的也很煎熬。目前這個行業(yè)屬于制造業(yè)，非標定制加工。我在這個行業(yè)7年了，對行業(yè)比較了解，想自己創(chuàng)業(yè)，但是這個行業(yè)屬于重
1、你的用戶是誰？2、這些用戶在哪里？3、他們的痛點是什么？4、你如何幫他們解決痛點？這個問題要看起來很普通，想明白了事情就會變的很輕松了，針對創(chuàng)業(yè)者，最需要的時什么呢？1、你可以沒有資金2、你可以沒有技術3、你可以沒有學歷4、你可以沒有項目5、你可以沒有…...但是，你必須需要擁有以下三方面的基本
